【授業】日常的なICTを活用した学び

　４月も下旬となり、各学年ともに新しい環境に慣れてきたようです。授業中の校舎内を回ってみても、生徒たちは落ち着いて授業に臨んでいます。

　１年生は、これから一人一台端末を活用した授業が本格的に行われますが、２・３年生は、筆記用具の１つとしてタブレットを活用しています。先生が黒板に資料を投影し、生徒たちも同じ画面を自分の手元のタブレットで見ることができたり、タブレットをノート代わりにしてタッチペンを使って書き込みをしたり、という活動が日常的に行われています。

　一方、じっくり考えたい場合には紙のワークシートを使ったり、ノートにまとめたりと、タブレットと紙をそれぞれの良さを生かして使い分けていました。

　また、桶西の強みは「面倒見のよさ」にあります。授業中も、先生方は生徒相互に考えさせる場を設定したり、教室内を回って、ひとりひとりに声を掛けたりしながら、丁寧に授業を進めています。